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martes, 16 de junio de 2009

La Ciencia

Ciencia palabra proveniente del latín scientia que significa: conocimiento, Práctica, doctrina, erudición. Es decir la ciencia equivale a todo el punto del saber.
La Ciencia es un conjunto de conocimientos sistematizados de alguna materia, pero que hoy la conocemos como Disciplina.

Algunas definiciones de ciencia serian las siguientes:
· "Es la acumulación de conocimientos sistematizados.”
· “Sistema de concepto acerca de los fenómenos y leyes del mundo externo.”
· “Conjunto sistemático de conocimientos de la realidad observable.”

Los conceptos anteriores fueron expresados de diferente manera, es decir están escritos de varias formas pero al final llega al objetivo que es decir que es una ciencia.
La ciencia debe verse desde cualquier punto de vista como una actividad que el mismo hombre realiza encaminada a un fin lógico. En la antigüedad la ciencia era única pero con la diferencia de conocimientos se ramificaron varias ramas en diversas disciplinas.


La ciencia no se reduce si no busca sus tres puntos importantes:
1. Sistematización.
2. Generalización.
3. Interpretación.


Consta con dos partes fundamentales que son:

a) Conocimientos Científico:
Sistema de Ideas.
b) Investigación Científica:
Actividad de nuevas ideas.

Sus características Principales:
.
Objetividad: Obtener un conocimiento de la realidad.
.Racionalidad: Utilizar la razón para llegar al resultado.
.Sistematicidad: Organizada a la hora de buscar y de concretar.
.Verificabilidad:
Conocimiento comprobable.
.Falibilidad: Reconocer los errores.

Sus Elementos:
Esta conformada por 7 elementos importantes:
A) Teoría: Alguna reseña de lo que queremos investigar.
B) La Hipótesis: Es lo que vamos a investigar o buscar. Sus características son:. Ante todo deben de ser claras.. Tener referentes empíricos. Nunca Juicios Morales.. Ser específicas. O sea estar bien expresadas.. Deben estar relacionadas con técnicas disponibles, para someter su hipótesis a prueba.

C) Verificación: Hay que tener pruebas antes de ponerlas en práctica.
D) Inferencia: tener consecuencias y deben de ser validas si el principio lo es.
E) Variables: característica que hay entre los individuos, es decir, si (x) es la causa de algo (y) es dependiente de (x), si (x) se modifica (y) tendrá que adaptarse a los cambios de (x).
F) Indicadores: se componen de elementos concretos, de los cuales se expresa la realidad que se quiere saber.
G) Realidad Social: Se refiere a que tiene que ir de acuerdo a lo real y no a lo ficticio.


Objetivo
Bueno en mi opinión diría que la ciencia busca el objeto de la realidad. Y También para saber o darnos cuenta de las cosas que nos rodean. La ciencia no es más que una búsqueda de un ¿Por qué? ¿Cómo? ¿Cuándo? Etc.; Igual nos dice que es falso y que es verdadero, nos dice nuestro objetivo y como llegar a el. La ciencia tiene equivocaciones pero también tiene perfecciones que este último es a donde mas busca llegar. Por ultimo la ciencia tiene varios significados dados o inventados por nosotros mismo pero siempre llega a su meta: Ayudarnos en nuestro objetivo.

martes, 9 de junio de 2009

Antecedentes de la Ciencia



1. El método en la filosofía natural.
El método es un camino para investigar, conocer y descubrir. Se empleo por primera vez en la antigua Grecia y Aristóteles lo utilizo como proceso para el conocimiento Empírico lo cual lo llamó: Método de Síntesis y explica así:
1. Se aprehende los fenómenos como observador pensante.
2. Se parte de lo general y con proceso de reflexión se llega a lo particular.
3. Se toman las consideraciones dadas por la filosofía anterior sobre el objeto para aceptar y corregir la concepción que se tiene de el.
4. Se examina con el pensamiento el objeto, y se vuelve al resultado obtenido para verificar su validez.
En cambio Euclides adopto el método y lo aplico en elementos de geometría:
1. Significado de términos técnicos: Definiciones.
2. Exponer construcciones: Postulados.
3. Usar Afirmaciones: Axiomas.

2-Propuesta metodológica de Bacon y Descartes.
Las aportaciones más fundamentales Bacon y Descartes fueron el método inductivo y el método deductivo.
La inducción: de manera general y se aplica a la ciencias naturales. Este se pasa de una observación limitada a una ilimitada. Consiste en un razonamiento es decir, una ley que se aplica a todos los fenómenos de una misma especie.
La deducción: Son ideas generales que pueden pasar a particulares. Una vez utilizados los pasos de Euclides los resultados pueden ser más claros y precisos.
Bacon sugería algunas reglas para la experimentación:
1. Alargar la experiencia: aumentar poco a poco la intensidad de la causa para ver si el fenómeno crece igual.
2. Variar la experiencia: misma causa diferentes fenómenos0.
3. Intervenir la experiencia:- aplicar la causa contraria de la causa para ver si se produce un efecto contrario.
4. Investigar los conocimientos de experimentación: recurrir a algunos casos de la experiencia del ensayo.
Bacon también uso otro método para explicarlos utilizo tres tablas:
Tabla de presencias: circunstancia del fenómeno cuya causas buscadas.
Tabla de Ausencias: No se dio el fenómeno utilizado sus antecedentes pasados.
Tabla de Grados: variaciones del caso junto con sus antecedentes presentes.
Su último método fue el de las firmas donde trata de establecer un principio para resolver el problema de la inducción.

3-Leyes o formas.
Para resolver el problema de la inducción es imaginar que existe una regularidad de hechos naturales. Bacon pensaba que las leyes permitían que se hicieran inducciones verdaderas lo cual pensaba que había una regularidad en los hechos y que esta regularidad fuera una ley o forma ya que permitían que se hicieran inducciones verdaderas. Entonces será posible establecer una ley para todos los fenómenos del mismo género.

4-El Método Cartesiano
Nadie como descartes le había dado tanta importancia a este método. La primera condición es el pensamiento. Una pregunta de Descartes era como nuestra razón se guía por el camino correcto y esto se responde en 4 reglas:La primera de estas reglas comprende el germen de la filosofía cartesiana. La cual puede dividirse en dos ideas a) si queremos conocer algo tenemos que evitar la precipitación de el significado y la prevención; b) la otra es evitarlas. La segunda regla del método es posible que aclare la, en esta Descartes nos dice que para que una idea sea clara es necesario analizar cualquier problema que se presente, es decir, ir al encuentro de las partes que lo integran. Si la intuición es un acto inmediato del conocimiento, entonces la deducción tiene un cambio de razonamiento de esto nos habla la tercera regla. La cuarta regla es la muy típica del método cartesiano o sea exacto y paciente es decir que cualquier proceso debe repetirse varias veces para estar seguros de la verdad a la que queremos llegar. Lo que Descartes viene a decirnos es que la intuición es el motor y también la función misma de la deducción y que la deducción es en cada uno de sus pasos una forma de descubrimiento inmediato y una creación. Para Descartes una idea clara de acuerdo con “principios de filosofía” es la idea que presenta y manifiesta a un espíritu atento. Una idea es distinta cuando puedo analizarla y alcanzar la intuición de sus partes.

5-Francis Bacon
Nació en Londres el 12 de enero de 1561 y murió ahí mismo el 9 de abril de 1626. Estuvo involucrado en actividades políticas, era perito es cuestiones legales. Lo que mas apreciaba era la parte contemplativa. Su gran ambición fue “convertir todo el conocimiento en provincia suya” Estaba convencido que el hombre podía obtener mejores cosas solo si dejaba las observaciones y experiencias al azar. Murió de una enfermedad respiratoria mientras hacia su último experimento: mando a matar un pollo y ayudo a rellenarlo de nieve. A causa del frio contrajo una enfermedad que lo llevo a la muerte.

6-René Descartes.
Nació en la Haye Provincia de Turena, en 1596, en una familia de la aristocracia. Estudio en la Fiéche que los jesuitas fundaron y esta escuela fue importante para su vida. En 1649, Descartes recibe la invitación de la reina Cristina de Suecia que deseaba seguir la enseñanza del filosofo. Descartes murió como victima de pulmonía el 11 de febrero de 1649.